Εκπαιδευτικά προγράμματα στο ΜΦΙΚ

Το Μουσείο Φυσικής Ιστορίας Κρήτης του Πανεπιστημίου Κρήτης ιδρύθηκε το 1980 και από το 2007 στεγάζεται στο κτίριο της παλιάς Ηλεκτρικής στην παραλιακή του Ηρακλείου, κοντά στην πύλη Δερματά. Είναι από τα σπουδαιότερα μουσεία φυσικής ιστορίας της Ελλάδας και δέχεται χιλιάδες επισκέπτες κάθε χρόνο. 

 Εκεί βρεθήκαμε σήμερα με τις τάξεις Α,Β,Γ και Δ, για να πάρουν οι μαθητές μας μέρος σε δύο εκπαιδευτικά προγράμματα με θέμα τους δεινόσαυρους, τις αρκούδες και τις φώκιες!

Ρυθμός και συντονισμός!

 

Ρυθμός και συντονισμός! Απίστευτο το αποτέλεσμα της ομαδικής δουλειάς της ΣΤ' τάξης πάνω στο ρυθμό και στις συντονισμένες ενέργειες για την τελειοποίηση του συγκεκριμένου ρυθμικού μοτίβου!!!! Ο δάσκαλός μας, ο κ. Ζαχαρίας, ενορχηστρωτής της δραστηριότητας, δίνει το tempo!!!! Aπολαύστε τους!! 

 Rhythm and coordination! The result of the team work of the 6th grade on the rhythm and the coordinated actions for the perfection of this specific rhythmic pattern is incredible !!!! Our teacher, Mr. Zacharias, maestro of the activity, gives the tempo !!!! Enjoy them !!!

Προληπτική Οδοντιατρική!!!!

Η πρόληψη είναι προτιμότερη της θεραπείας!! Σήμερα υποδεχθήκαμε στο σχολείο μας κινητή μονάδα Προληπτικής Οδοντιατρικής της Περιφέρειας. Ο κ. Νίκος, ο οδοντίατρος, χαμογελαστός και με χιούμορ, έλεγξε τα δοντάκια των μαθητών μας και προχώρησε σε φθορίωση. Περίεργοι για τη διαδικασία οι μαθητές έκαναν πολλές ερωτήσεις. Με υπομονή ο κ. Νίκος έδινε όλες τις απαντήσεις και ηρεμούσε το άγχος των παιδιών. Στο τέλος δέχτηκε κι ένα μικρό δωράκι που του έφτιαξαν τα παιδιά στο μάθημα των αγγλικών. Η δασκάλα μας η κ. Μαρία, διαμόρφωσε ανάλογα το μάθημα, ώστε να μάθουν τα παιδιά λέξεις σχετικές με την στοματική υγιεινή. Μπράβο στα παιδιά μας γιατί ο έλεγχος έδειξε ότι ελάχιστοι έχουν ανάγκη ειδικής φροντίδας, των περισσότερων παιδιών τα δοντάκια ήταν σε άριστη κατάσταση!!! Prevention is preferable to treatment !! Today we welcomed to our school a group of Preventive Dentistry of the Region. Mr. Nikos, the dentist, smiling and with humor, checked the teeth of our students and proceeded to fluoridation. Curious about the process, the students asked many questions. Mr. Nikos patiently gave all the answers and calmed the children's anxiety. In the end, he received a small gift made to him by the children in the English class. Our teacher, Mrs. Maria, designed the lesson accordingly, so that the children could learn words related to oral hygiene. Well done to our children because the test showed that only few need special care, most children's teeth were in excellent condition !!!

Foursquare κάπως αλλιώς!!

Κυκλοφοριακή Αγωγή

Εκπαιδευτική επίσκεψη στο Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής!!!! Στα πλαίσια των εργαστηρίων δεξιοτήτων και με θέμα την κυκλοφοριακή αγωγή οι μαθητές των τάξεων Α, Γ και Δ επισκέφθηκαν σήμερα το Πάρκο Κυκλοφοριακής Αγωγής στην Αλικαρνασσό και πήραν μέρος σε ένα ενδιαφέρον, άρτια δομημένο και αποτελεσματικό εκπαιδευτικό πρόγραμμα. Οι μαθητές μας ήρθαν σε επαφή με τον Κώδικα Οδικής Κυκλοφορίας (ΚΟΚ) και ανακάλυψαν την αναγκαιότητα τήρησης των κανόνων του για την επίτευξη μιας ασφαλούς κυκλοφορίας πεζών και οχημάτων. Κυκλοφόρησαν στο πάρκο ως πεζοί και ως ποδηλάτες (με το απαραίτητο κράνος), αναγνωρίζοντας τα σήματα και τους περιορισμούς τους. Προβληματίστηκαν για τις επιπτώσεις που μπορεί να έχει μια επιπόλαιη οδηγική συμπεριφορά,βάζοντας τα γυαλιά της μέθης και ανεβαίνοντας στον προσομοιωτή ατυχημάτων! Τέλος γνώρισαν τον εσωτερικό χώρο ενός ασθενοφόρου του ΕΚΑΒ και συνομίλησαν με τους διασώστες. Ευχόμαστε στους μαθητές μας να έχουν πάντα στο νου τους την σημερινή εμπειρία και να γίνουν στο μέλλον υπεύθυνοι και προσεκτικοί οδηγοί!! Educational visit to the Traffic Education Park !!!! As part of the skills workshops and on the subject of traffic education, the students of classes A, C and D visited today the Traffic Education Park in Alikarnassos and took part in an interesting, well-structured and effective educational program. Our students came in contact with the Road Traffic Code (KOK) and discovered the need to follow its rules in order to achieve a safe traffic for pedestrians and vehicles. They circulated in the park as pedestrians and cyclists (with the necessary helmet), recognizing the signs and their restrictions. They wondered about the consequences of a superficial driving behavior, putting on their drunken glasses and climbing into the accident simulator! Finally, they got to know the interior of an EKAB ambulance and talked to the rescuers. We wish our students to always have in mind the current experience and to become responsible and careful drivers in the future!